Тести І. Малкович «З янголом на плечі»
1.Де народився Іван Малкович?
А) івано-Франківській обл.. Б) Черкаській В) Чернігівській Г) Львівській
2. Яке видавництво заснував Іван Малкович?
А) Клуб веселого дозвілля Б) Веселка В) А-баба-галомага Г Основа
3. Жанр твору "Із янголом на плечі" (за визначенням автора)...
А) Оповідання Б)Поема В)Балада Г)Дума
4. Твір "Із янголом на плечі" - приклад лірики...
А)пейзажної Б громадянської В)інтимної Г філософської
5Балада - це...
А)жанр ліро-епічної поезії фантастичної, історико - героїчної або соціально-побутової тематики з драматичним сюжетом
Б) невеликий прозовий твір, сюжет якого ґрунтується на певному (рідко кількох) епізоді з життя одного (іноді кількох) персонажів
В)ліро-епічний твір, переважно віршований, у якому зображені значні події і яскраві характери
Г)жанр суто українського речитативного народного та героїчного епосу, який виконували мандрівні співці-музики
6 Свічу у творі І. Малкович називає:
А)Всевишньою Б Святою В Господньою Г Чарівною
7 Колір маятника життя:
А білосніжний Б блідо-рожевий В чорний Г сірий
8 Герой поезії рухався:
А на північ Б в ніде, в невороття В. додому Г до школи
9 Невідомий, уже тривалий час рухаючись, звернувся до янгола з проханням:
А «Підтримай вогник свічі» Б «Захисти мене від лиха»
В.«Дай сили і збережи мене» Г.«Не впадь з плеча»
10«Маятник бухка», «не дихає свіча», «вуста дрижать» - це...
А епітети Б метафори В порівняння Г гіперболи
11«Вуста гарячі», «вітер вировий», «янгол ледь живий», «сірий маятник життя» - це...
А епітети Б метафори В порівняння Г гіперболи
О.П.Довженко. 8 клас.
Диктант
1.10 вересня 1894 р. (народився О. Довженко).
2.1921 р. (О. Довженка направили за кордон на дипломатичну службу).
3.1926 р. (митець потрапляє до Одеси).
4.1933 р. (О.Довженко переїхав до Москви).
5.1943 р. (О.Довженко завершує кіноповість «Україна в огні»).
6.25 листопада 1956 р. (письменник помер, похований у Москві).
7.Назвіть річку на якій відбуваються події «Ніч перед боєм»? (Десна)
8.Хто перевернув душу командирові Петру Колодубу?(дід Платон)
9.Як звали дідів-перевізників?(Савка,Платон)
10.Що дуже не подобалося у бійцях дідам?(Що вони відступали)
11.Що повинні відчувати воїни до ворога за словами діда? (ненависть,презирство до смерті)
12.Як склалася доля обох дідів-перевізників? (потонули разом з фашистами)
Якщо хтось говорить вам, надсилає вам, або ви самі віднайшли у мережі щось, що бентежить вас, не намагайтеся розібратися в цьому самостійно. Зверніться до батьків або вчителів - вони знають, що треба робити.
Зустрічі у реальному житті із знайомими по Інтернет-спілкуванню не є дуже гарною ідеєю, оскільки люди можуть бути дуже різними у електронному спілкуванні і при реальній зустрічі. Якщо ж ви все ж хочете зустрітися з ними, повідомте про це батьків, і нехай вони підуть на першу зустріч разом з вами.
Не відкривайте листи електронної пошти, файли або Web-сторінки, отримані від людей, яких ви реально не знаєте або не довіряєте.
Нікому не давайте свій пароль, за виключенням дорослих вашої родини.
Завжди дотримуйтесь сімейних правил Інтернет-безпеки: вони розроблені для того, щоб ви почували себе комфортно і безпечно у мережі.
Ніколи не робіть того, що може коштувати грошей вашій родині, окрім випадків, коли поруч з вами батьки.
Завжди будьте ввічливими у електронному листуванні, і ваші кореспонденти будуть ввічливими з вами.
У електронних листах не застосовуйте текст, набраний у ВЕРХНЬОМУ РЕГІСТРІ - це сприймається у мережі як крик, і може прикро вразити вашого співрозмовника.
Не надсилайте у листі інформації великого обсягу (картинки, фотографії тощо) без попередньої домовленості з вашим співрозмовником.
Не розсилайте листи з будь-якою інформацією незнайомим людям без їхнього прохання - це сприймається як "спам", і звичайно засмучує користувачів мережі.
Завжди поводьтеся у мережі так, як би ви хотіли, щоб поводилися з вами!
ПРАВИЛА Інтернет-БЕЗПЕКИ І Інтернет-ЕТИКИ
ДЛЯ ДІТЕЙ І ПІДЛІТКІВ
Ніколи не давайте приватної інформації про себе (прізвище, номер телефону, адресу, номер школи) без дозволу батьків.
Якщо хтось говорить вам, надсилає вам, або ви самі віднайшли у мережі щось, що бентежить вас, не намагайтеся розібратися в цьому самостійно. Зверніться до батьків або вчителів - вони знають, що треба робити.
Зустрічі у реальному житті із знайомими по Інтернет-спілкуванню не є дуже гарною ідеєю, оскільки люди можуть бути дуже різними у електронному спілкуванні і при реальній зустрічі. Якщо ж ви все ж хочете зустрітися з ними, повідомте про це батьків, і нехай вони підуть на першу зустріч разом з вами.
Не відкривайте листи електронної пошти, файли або Web-сторінки, отримані від людей, яких ви реально не знаєте або не довіряєте.
Нікому не давайте свій пароль, за виключенням дорослих вашої родини.
Завжди дотримуйтесь сімейних правил Інтернет-безпеки: вони розроблені для того, щоб ви почували себе комфортно і безпечно у мережі.
Ніколи не робіть того, що може коштувати грошей вашій родині, окрім випадків, коли поруч з вами батьки.
Завжди будьте ввічливими у електронному листуванні, і ваші кореспонденти будуть ввічливими з вами.
У електронних листах не застосовуйте текст, набраний у ВЕРХНЬОМУ РЕГІСТРІ - це сприймається у мережі як крик, і може прикро вразити вашого співрозмовника.
Не надсилайте у листі інформації великого обсягу (картинки, фотографії тощо) без попередньої домовленості з вашим співрозмовником.
Не розсилайте листи з будь-якою інформацією незнайомим людям без їхнього прохання - це сприймається як "спам", і звичайно засмучує користувачів мережі.
Завжди поводьтеся у мережі так, як би ви хотіли, щоб поводилися з вами!